2025年把舵教育航向净化育人风气 —— 深入学习四中全会精神深化师德师风建设

2025年12月31日 12:49:42 访问量：154次作者:吴丹

2025年12月5日下午，桓洞镇中心学校中学部在四楼大会议室召开全体教师大会，以"贯彻二十届四中全会精神统筹教育科技人才发展"和"守教育初心正师德师风"为核心议题，凝聚育人共识，明确发展方向。

会议第一阶段：开展二十届四中全会精神专题学习。

李书记带领全体教师，在贯彻二十届四中全会精神专题学习中，深入解读了全会关于"一体推进教育科技人才发展"的系统部署，强调教育是基础、科技是关键、人才是根本的战略逻辑。

李书记结合基础教育实际，提出要将全会精神转化为办学实践，围绕国家战略需求优化育人模式，在教学中融入创新思维培养，推动知识传授与科技创新深度融合。要求全体教师立足岗位，夯实学生基础知识，培养探索性与创造性思维，为高素质人才培养筑牢根基，助力教育强国建设。

会议第二阶段：聚焦师德师风建设。

李书记结合教育局部署要求，围绕教师职业行为规范展开重点强调。他指出，教师是立教之本、兴教之源，肩负着塑造灵魂、生命、新人的崇高使命，日常言行与职业操守直接关系教育教学质量和教师队伍整体形象，必须严守红线、筑牢底线。

针对当前教育系统出现的个别不良现象，李书记转述了教育局领导通报的典型案例：部分教师利用上班期间违规开直播，严重分散精力、影响本职工作；更有甚者在直播间衣着暴露，语言轻佻，行为低俗、道德败坏，严重损害了教师职业形象。他着重强调，此类行为是绝对不能触碰的师德红线，全体教师要引以为戒、警钟长鸣，坚决杜绝类似违规违纪行为。

同时，李书记对教师仪容仪表提出明确要求，强调上班期间需着装规范、得体大方，展现人民教师的端庄形象，以良好的精神风貌投入教育教学工作。

此外，李书记带领全体教师重温《新时代中小学教师职业行为十项准则》，明确课堂教学、师生交往、家校沟通等场景的行为规范，要求教师严守法律底线与职业操守，时刻做到自重、自省、自警、自励，将高尚师德内化为行为准则，努力成为"经师"与"人师"相统一的"大先生"。

本次会议的召开既是一次思想上的深刻洗礼，也是一次行动上的有力鞭策。下一步，学校将以此次会议为契机，坚守教育初心，严守师德底线，把二十届四中全会精神融入日常教育教学全过程，以实际行动书写高质量教育发展新篇章。