《事故灾害巧应对》教学设计----郑 焦

一、     教学目标

1. 情感态度价值观目标

⑴学生认识到人的生命是脆弱的又是宝贵的。

⑵学生树立自我保护意识，增强应对灾害事故的能力。

⑶学生通过学习和实践，逐渐从需要别人保护的弱者称为能够自我保护的强者。

2.能力目标

⑴学生通过学习，提高自我安全意识和自我保护能力。

⑵学生学会与他人合作，机智勇敢地面对灾害事故。

3.知识目标

了解身边的灾害事故，掌握应对灾害事故的知识。

二．教学重点及难点

1、学会应对灾害事故，学会自护自救。

2、树立安全第一的安全忧患意识，时刻注意安全，时时想着安全。

三．教学准备：多媒体课件

四．课时安排：1课时

五．教学过程

  （一）导入新课

（先放视频）看完视频我们发现灾害就在我们的身边，离我们并不遥远，但是我们要掌握事故的预防和应对方法，这节课我们就来学习（板书课题：事故灾害巧应对）。

（二）讲授新课

1、预防火灾

小组讨论如何预防火灾？（学生回答）看看警察叔叔告诉我们是如何预防火灾的。（看视频）如果一旦发生火灾了，我们该怎么办呢？（学生回答）那么京京和贝贝也有一些预防火灾的方法要迫不及待的告诉 我们，请看大屏幕（看视频）。

2、交通事故。

（看视频）看完视频后同学们有什么感受？（学生谈感受）那么我们应该怎样注意交通事故的发生呢？

3、小测试。

课件出示练习题。

4、特别提醒。

课件出示：使用家电小常识。

六、课堂小结

同学们生人的生命只有一次，拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识，牢固树立安全意识，只有这样，我们才能健康地成长。下面就让我们以一首歌曲来结束对本节课的学习（课件播放：祝你平安）。