用心点燃梦想，用爱铸就师魂

用心点燃梦想，用爱铸就师魂

台安县桓洞中学  迟晓光

做为一名校长，如果有人问及你单位印象最深的老师是谁，大抵都能说出几位。来到桓洞中学，首先映入我眼帘的就是陈艳红老师，当然，刚刚踏入这所中学不到半年的时间，还不可能对每位教师都能做到全面的了解，更别说对其做出客观、公正的评价了。但陈艳红老师是个例外，她是让我从目睹到耳闻、再到心生感动并油然而生敬意的人了。从步入校园的防疫测温到大课间两操，从体育课教学到校医工作，桓洞中学校园内处处活跃着她的身影，她用自己沉甸甸的工作业绩和一步一个脚印的认真踏实，让我们见证了一位正直无私的农村中学体育教师的优良品质。

最初对陈艳红老师的印象还是在二高中的体育馆，当时正在举办台安县中学生篮球赛，她正带队参加比赛。正值八月，二高中体育馆内闷热异常，所有的参与者都热得喘不上气，就更别说是紧张参赛的教练员和队员了。为了防止队员中暑，上场前半小时陈老师为每位队员准备了吸管，看着他们轮流喝下她从家里亲手熬制的绿豆汤。正是无数个这样“润物细无声”的小事，滋润了每位队员的心，也提升了他们的士气，促进了她他们之间感情的升华，也难怪队员们都把她看成了妈妈。

艳红老师已经是年过五十的“老”体育教师，这个“老”字应该更多地理解为资深，在业界受到认可和尊重，但在工作中她却没有表现出女性的柔弱和岁月的沧桑。身为体育教研组组长的她在校园内身兼数职，但她从没有说过累，也没有一句报怨，把每一项工作都做得细致入微、丝丝入道。无论在学校的哪个位置，她都能给人以正能量、传达正义感，接触越多越能感受到她身上人格魅力的闪现。室外体育课，在她的精心指导下，学生们队形整齐步履如一，俨然军训一般的高标准、严要求，让学生们接受体育教育的同时也得到了行为规范教育，真是受益匪浅。

篮球运动是我们学校的办学特色，具有多年的历史传承，这也源于艳红老师的苦心经营。一般人都会认为学校组建的篮球校队和预备队队员都是不爱学习的“淘小子”，四肢发达、头脑简单，但在我们这里却不是这样，几年间学校的篮球队员有20多人考入了台安高中。为什么会这样呢？因为学校对队员有约法三章：在学校受过处分的不能进校队；行为规范不合格的不能进校队；以上两项人员只能进入预备队，预备队队员要经过半年考核，解除处分且行为规范合格后并待校队队员出现空缺后才能进校队。正是由于这样的一个条例，我们学校的学生能进入学校篮球队已经成为十分光荣的事。每每队员训练时都会引发全校师生驻足观看、鼓掌喝彩。尤其在今年八月，校队在全县中学生篮球赛上夺得了冠军以后，成为桓洞中学篮球校队队员更加成为那些“淘小子”们的梦想，有些人甚至通过家长托关系找到陈老师，软磨硬泡，要求进入校队，但都被她一一拒绝。多年来，她为了这件事不知得罪了多少人，但她却说为了球队的战斗力不减、为了球队能取得好成绩，值得，说完欣然一笑，毫不在意。

人格是最高的学位，这是陈老师的座右铭，也是她人格的真实写照。陈老师以自身高尚的人格魅力感染学生，更影响了体育组甚至全校教师以积极饱满的工作热情投入到每一天的工作之中。她还兼任学校的保健医，负责新冠病毒的防控工作，无论冬日严寒还是夏日酷暑，每天清晨她都会在学生入校的第一时间出现在校门测温场地，与带班领导和保安一起形成了一道靓丽的风景线，也构筑了第一道校园安全防控屏障。做过防控工作的都知道，这项工作不仅事关重大而且事急、量大，各项文件方案要及时上传下达，数据必须准确，上下衔接无缝、无死角，24小时电话不离身，尤其是非工作期间，当其他教师都在享受家庭温馨的时候，陈老师依然面临的是工作一线，随时接收传达报送信息，从无疏漏。一次，陈老师的爱人因病住院，正在医院办理住院手续，当时教育局正急着要防控疫情信息，她没有把当时自己的情况报告给领导，而是把这项工作完成后才回去继续办理。

今年11月10日，教育局长陪同县长一行来我校调研疫情防控工作，陈老师负责介绍防控流程，当问及具体细节时她对答如流，并出示各种文本材料图像加以辅证，得到了在场领导的一致肯定。董县长从县防总得知我校有一名学生家长从疫区返回，问她是怎么处理的，她当时拿出手机出示了自己与这位家长的微信对话截图，记载的是家长已经在高速路口某酒店正在接受隔离观察。以前家长曾给陈老师打过电话，说明自己隔离的事，但陈老师说必须要有文字方面的记录，打电话这种没有文字留痕的方式不行，所以才有了上面的微信对话截图。这些都充分见证了她严谨的工作态度。

用心点燃梦想，用爱铸就师魂，这是对陈艳红老师从教生涯最完美的诠释。如今的她已经成为了桓洞中学的一面旗帜，她那爱岗敬业、无私奉献的高尚情操和忠于职守、一丝不苟的工作态度必将鼓舞和引领桓洞中学的每一位师生昂扬奋进、砥砺前行，共同开创桓洞教育美好的明天！