青蓝正启航 赛课促成长
——青年教师课堂大练兵活动总结表彰
赛课磨砺促花开,三尺讲台展风采。为了落实新课程标准中提出的“大单元教学”“跨学科学习”“主题性学习”,快速提高我校青年教师的教学教研水平,转变学习方式,发展学生核心素养,增强青年教师工作的责任感和使命感,营造一个“比、学、赶、帮、超”的浓厚教学氛围,促进各青年教师的专业成长,特举行台安县桓洞镇中心小学青年教师课堂大练兵活动。
本次活动有语文、数学、英语、美术、音乐、体育、道德与法治、地方学科共13名青年教师参加。每位授课教师都认真对待此次活动,依据新课程标准,利用课余时间,深入钻研教材,精心设计教学环节,运用新媒体技术制作学生喜闻乐见的课件,展现个人风采。
张可心老师的语文课用图片导入,紧紧围绕单元主题设计学习任务,遵循学生的认知规律,凸显任务驱动学生主动学习。同时课文分析细致到位,能够抓住文中关键之处,一步步引导学生探寻问题的答案。
何嘉宁老师讲授的是数学课“10的再认识”,本节课通过问题引入,吸引了小朋友们的注意力。由于学生对10以内的数字都能朗朗上口,因此在教学中淡化了数数的教学,将重点放在了解数的组成,让学生体会10个一转化成1个十的过程,培养学生的数感。
郑娇老师和刘田老师的英语课围绕英语课程标准分别设计了不同的情境,引起了学生的求知兴趣,在课堂上大部分时间用英语进行教学,同时,两位老师还采用了小组合作的形式,增加了生生之间、师生之间的交流,突出了英语教学以听、说、读为主的能力培养,为学生的语言输出奠定了基础。
王金硕老师、张婉莹老师和孙德鑫老师的美术课课堂氛围活跃,通过观察、模仿和创造,引导学生艺术作品中的意义和表达方式,培养了学生的审美能力,提高了学生的观察能力和表现力。
音乐老师马宇岑讲授的是《外婆的澎湖湾》,本节课以听前奏猜歌游戏导入新课,激发了学生的学习兴趣,教师语言亲切,以歌曲为背景创设情境,重点乐理讲解清晰。教师通过一遍又一遍地范唱、交流,拉近了教师与学生的距离,营造了积极的课堂氛围,达到了良好的教学效果。
体育教师杨松、常保权、李一鸣的课堂氛围活跃,每个人都能够参与到课堂活动中,教师在讲授新知时能够做到亲自示范并详细讲解,发挥了学生的主动性,同时,教学与游戏相结合,真正做到了“寓教于乐”。
杨阳老师的道德与法治课通过多媒体展示、案例分析法、小组讨论和角色扮演等多种教学方法和手段,学生不仅了解了国家机构的分类、职权和作用,还培养了法治意识和社会责任感。通过自主探究、小组合作探讨,让学生有话可说,在思维碰撞中寻找答案,在材料分析中建构知识。
李晓然老师的地方课名为《做注意力的小主人》,本课通过游戏进行导入,让学生快速进入学习氛围,通过游戏和实践活动,学生在轻松愉快的氛围中学习到了注意力的管理技巧,提高了学习兴趣和学习效果。
为了确保赛课的顺利开展,学校特成立工作领导小组并确定评委会成员,为赛课的顺利进行提供有力保障,确保比赛的公平公正。同时,我校还特别邀请了进修学校美术教研员孙会艳主任、桓洞学校中学部陈艳红老师分别对几位美术教师和体育老师的授课情况进行点评和指导。各位评委认真倾听,认真研讨,对各位教师的课堂表现进行了一一评价和指点。
经过激烈的角逐,共有三名教师获得了一等奖,四名教师获得了二等奖,六名教师获得了三等奖。桓洞镇中心学校小学部校长马子辉为获奖教师颁奖。