桓洞镇中心学校2010年党建工作要点

2010年04月04日 00:51:22 来源:辽宁台安桓洞中心校访问量：946次

2010年，桓洞镇中心学校紧紧围绕台安县教育局教育工作总体安排，全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照“建好班子，抓好队伍，办好人民满意教育”的目标要求，全面加强教育系统党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，并根据县教育局《台安县教育局党委2010年党建工作要点》和《2010年学校目标管理考核工作实施意见》严格要求自己，促进我镇教育事业科学、健康、持续发展。

一、加强政治理论学习，推进学习型党组织建设

1、推进理论武装工作，着力提高党员教师的思想政治素质。精心组织广大党员、教师学习贯彻党的十七届四中全会精神，在全镇进一步掀起学习宣传贯彻科学发展观的热潮，努力使新思想、新观点、新理念转化为推动教育发展的新思路、新方法、新举措。各学校教师要严格按照《2010年全县教职工政治理论学习安排意见》的要求，用理论武装自己的头脑，要在“真学、真懂、真信、真用、上下工夫，全身心的投入到工作实践中去。

2、扎实开展深入学习实践“回头看”活动，积极做好解决难题、完善机制的各项工作。认真开展好“三进”（进课堂、进教材、进头脑）活动，使三进活动有机的融入学校教育教学和日常思想政治工作之中，以主动适应新的形势、新的要求。

二、加强基层党组织建设，增强党组织的生机和活力

1、切实加强基层党组织建设。坚持民主集中制原则，坚持集体领导和个人分工负责相结合，充分发挥党支部的政治核心作用，把学校改革与发展的难点、热点作为支部工作重点，主动为校长出主意，想办法、当参谋，为校长排忧解难，努力创建和谐的基层党组织。坚持“三会一课”制度，规范支部党建工作，按照规定开好民主生活会，通过民主生活会，统一思想，改进作风，加强监督，增进团结。

2、组织开展为全镇教育事业发展建言献计活动。为进一步发挥教职员工的主人翁作用，充分听取和采纳广大群众的合理化建议，进一步实现全镇教育质量的整体提高，在教育系统党员干部、党员教师中组织开展“我为教育献良策，我为教育做贡献”为主题的建言献策活动，围绕“教育事业上水平，素质教育求创新，队伍建设精细化，教育管理重实效”四个重点内容，广大党员充分结合自身实际，积极为学校教育发展提出合理化建议。

3、认真做好党员发展工作。按照党员发展的“十六字”方针，坚持执行发展党员公示制、预审制、票决制。以“三个围绕”为抓手，加强对党员的考核，进一步发挥党小组的作用。党员发展坚持向一线骨干教师倾斜，向优秀教师倾斜，真正把师德高尚、敬业奉献、志存高远的教师吸收到党内来，努力把党员队伍建设成为优秀骨干教师的核心群体。进一步扩大入党积极分子队伍，全年重点培养发展对象4名，组织好入党积极分子培训工作。

三、加强基层领导班子建设，提升干部队伍整体素质

1、突出加强领导班子建设。中心学校加强领导班子的组织考察工作，逐步完善校级领导年度任期目标民主测评、述职制度。不断激发党员干部的积极性、主动性和创造性，发挥党员干部的表率作用，带领全校教职工精诚团结，奋发有为，不断提高管理水平和质量，为学校的快速发展做出新贡献。

2、抓好年轻干部和后备干部队伍建设。我镇各小学学校干部比较年轻化，是一支极具战斗力的干部队伍，中心学校要按照“重在培养、定期考察、严格管理”原则，努力建设一支“数量充足、结构合理、专业配套、素质优良”的年轻干部和后备干部队伍。要强化年轻干部和后备干部的教育、管理、培养和锻炼，有重点地选派年轻干部和后备干部挂职锻炼，为他们搭建成平台，提供发展舞台。

四、深入推进党风廉政建设，维护我校教育良好形象

1、加强理论学习，认真学习贯彻《中国共产党党员干部廉洁从政准则》，提高党员干部反腐倡廉意识。不断创新廉政宣教活动方式。把学习教育与宣教活动有机地结合，形成廉政教育合力。在全系统营造“敬廉崇洁、知荣明耻”的良好氛围。并严格执行党风廉政责任制，做好党风廉政建设责任制贯彻落实的考核工作。层层签订党风廉政建设及纠风责任状，对未能履行职责导致重大问题发生的，根据党风廉政建设责任制的规定严肃处理。

2、深入开展纠风治乱工作，切实解决群众关心的热点问题。中心学校本着“加强监督，从严处理”的原则，继续开展整治中小学在职教师有偿补课活动和清查“小金库”专项治理行动。认真受理家长投诉，做到家长对教育的投诉和信访举报及时处理，及时反馈，及时查处。对于情况属实的“三乱”案件，严肃处理，决不留情，以实际工作成果取信于民。

3、加强“民心网”职能。充分发挥“民心网”等纠风载体的作用，踊跃投稿，切实解决群众反映强烈的突出问题。严格落实《台安县机关效能建设“五条禁令”》，严肃查办违纪违规行为，提高行政效能。大力推进我校的政务公开和校务公开。

五、推进精神文明创建工作，提升学校的社会满意度

1、切实加强学校精神文明建设的领导。各学校要明确责任，加强领导。充分认识校园精神文明建设工作的重要性，全面做好精神文明建设工作，制定切实可行的实施方案，量化细化工作任务，责任到人。

2、切实加强学校思想政治工作。要搞好学校、班级文化建设，优化育人环境。把校园文化建设作为强化学校思想、政治工作的重要抓手，坚持不懈地营造高品位、健康向上的校园文化，加强对学生的文明礼貌教育，搞好校园广播、宣传栏等舆论阵地建设，利用好校园每一个角落，开发校园的育人环境，使学校真正成为学生的学园、花园、乐园。

3、以活动为载体，广泛开展精神文明创建活动。认真组织各种文体活动，丰富广大教职工和学生的文化生活。坚持活动经常化，通过活动不断丰富校园文化生活，陶冶教职工和学生的情操，增强体质。

六、发挥群团组织工作积极性，形成学校工作合力和强大支持力量。

1、加强对工会组织建设的指导，充分发挥工会的职能作用，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”的活动。抓好工会常规工作的同时，组织教职工进行学习，搞好教职工文体活动，带领教职工向着积极、向上、健康、创新的方面发展。

2、开展好共青团员教育，加强自身建设，提高政治思想觉悟和业务能力，在深化改革和“课改”实验中起到党的助手作用。加强对团员和入党积极分子的教育工作，增强使命感和责任意识，在广大教生中起到表率作用。

3、重视妇女工作，发挥女教师在改革中的积极作用，尊重女教师人格，支持女教师的工作，关心女教师的身心健康。开展教师健身月系列活动。在“巾帼文明示范岗”的创造活动中，大力表彰女教师的先进事迹。

编辑：苏帅

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