深耕课堂研教法，以课促研共成长 —— 桓洞镇中心学校中学部开展英语公开课教研活动
为持续深化课堂教学改革，夯实教师教学基本功，营造互学互鉴、深耕教研的良好氛围，2026 年 11 月 6 日，桓洞镇中心学校中学部组织开展英语学科公开课展示活动。葛婷、杜超两位英语教师依次登台授课，英语教研组全体教师到场听课观摩，共同研讨英语课堂教学新思路、新方法。
葛婷老师执教九年级《Unit5 Section B》。课堂上，葛婷老师紧扣单元教学目标，立足九年级学生学情，巧妙创设语言情境，将词汇、句型、语篇阅读有机融合。教学环节层层递进，由浅入深，注重引导学生主动思考、大胆表达，充分调动学生参与课堂的积极性。在师生互动、生生合作的过程中，带领学生感知语言、运用语言，在沉浸式的英语氛围中落实学科核心素养，课堂节奏张弛有度，教学思路清晰完整。
杜超老师带来七年级《Unit 4 Section A》公开课。面对刚步入初中、英语基础尚在夯实阶段的七年级学生，杜超老师贴合初一学生认知特点，设计丰富有趣的课堂活动，由简单句型入手，降低语言学习难度。课堂注重基础落实，耐心引导学生开口朗读、模仿运用，鼓励学生敢于用英语表达想法。整堂课氛围轻松融洽，充分关注每一名学生的课堂反馈，在夯实基础知识的同时，着力培养学生良好的英语学习习惯。
听课过程中，教研组老师们认真记录课堂亮点与细节，细致观察授课教师的教学设计、课堂组织以及学生的课堂表现。课后，英语组将围绕两节课开展集中研讨，授课教师进行教学反思，听课教师各抒己见，从教学设计、活动安排、重难点突破、学情把握等多个角度交流看法，共同剖析课堂得失，探讨优化英语课堂教学的有效策略。
此次英语公开课教研活动，为英语教师搭建了展示、交流、学习的平台。以公开课为载体，以研讨为抓手，推动教师在实践中打磨课堂、在交流中提升能力。学校将持续常态化开展公开课、集体备课等教研活动，引导全体教师立足课堂主阵地，不断优化教学方式，切实提升课堂教学质量，助力学生学科素养稳步提升。
一审一校：吴 丹
二审二校：李傲聪
三审三校：杨 松
编辑：吴丹
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