按照县政协 《关于继续开展“委员在身边、温暖在心间”关爱单(失)亲家庭公益活动通知》 文件要求,成立了关爱小组,派专人进行调研工作,对留守学生情况进行了细致的调查摸底统计。“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。”孩子是未来,孩子是希望,能让留守学生和有父母关爱的孩子一样生活在同一片蓝天下,让他们在融治的环境中快乐的学习,愉悦的生活,健康的成长才是我们现代教育工作者的责任和义务。
张鹤桐:和爷爷奶奶一起生活,爸爸、妈妈都是聋哑人,在外地打工。
杨雅桐:在她3岁时妈妈就去世了,爸爸精神不好走失多年,孩子寄养在亲戚家,孩子自理能力较强。
4月18日,关爱小组(台安政协文体新闻组 镇街四组)成员们来到我校,对杨雅桐和张鹤桐两名留守同学进行专项帮扶,一行6人深入了解他们的生活状况和实际需求,并对两个孩子进行口才训练,培养他们的自信心。在培训过程中,老师风趣幽默的专业讲解训练,让两个孩子在轻松愉悦的氛围中锻炼自己、提升自己。
4月23日,在关爱小组的共同努力下为孩子们争取了一个展示自我的平台,参与了县里举办的读书节活动,合作朗诵了诗歌《老师的微笑》。农村的孩子第一次站在那么大的舞台上表演,她们证明了自己,超越了自己!
在演出前,关爱成员张跃、宋佳慧对孩子们进行辅导 为孩子们颁发奖状
送孩子们礼物
与小演员们合影留念
上台表演不仅是才艺的展示,更是对勇气和自信的历练,参与便是成长。孩子们在台上克服了胆怯,默契的朗诵,她们的声音如同春风一般温暖了现场的每一位观众。
关爱留守儿童细腻敏感的精神世界,给他们一个温馨的港湾,还他们一个美好的童年,是全社会共同的责任。关爱活动还要继续,不会紧紧停留在此时此刻。