桓洞镇中心小学安全工作总结

本学期，我校安全工作在县教委及中心校的统一领导下，以“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全工作管理，积极开展创建“平安校园”活动，以创建安全活动为载体，以家校共建为纽带，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，进一步完善学校的安全责任和防范体系，群防群建，整体推进，重点突破，广泛开展争先创优活动，开创学校安全治理工作的新局面。为切实组织开展好安全活动，唱响“安全发展”主旋律，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓了学校安全工作，具体工作现总结如下：

一、加强领导，分工协作　　

学校领导本着对党的教育事业，对学生负责的态度，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全，抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中，每月定期召开一次教师会，总结上月学校安全工作存在的问题，布置下月安全工作的要点及注意事项。特别是根据时令特点及学校学生现有实际情况对师生加强安全教育。

本学期学校在政府及教育主管部门的调整下桓洞镇中心小学搬迁到桓洞镇中学院内，平房建筑变成了楼房，对于学校的各项安全工作也提出了新的要求，因此我们也根据环境的变化调整了安全工作。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，每月至少召开一次教师会，布置学校安全工作，针对问题，确定措施，认真贯彻落实，由学校教导处、大队部、各年段具体分工负责组织实施。　

二、制度保障，责任明确

　  1、签订安全目标责任书。学校与各部门、校长和班主任、班主任和家长层层签订责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。学校与一年级新生学生家长签订了学生安全责任书、还与各年级长期乘车的学生家长签订了学生乘车安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。明确值周教师工作制度，学校加强巡查，要求值周教师认真履行岗位职责，加强对学生课间活动的指导和监视，防止意外事故的发生。制定了教师学生上下楼制度，严防踩踏事件的发生。

　2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及少先队管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。　

3、建立学校安全意外事故处置预案制度，定期组织开展活动。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

4．实验室要加强化学药品和其他危险品的管理，易燃易爆、放射性、剧毒物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定严格管理，健全安全操作规程，实验指导师要对实验全过程进行安全指导和管理。 
　　5．做好上课期间安全工作，建立班级点名制。严禁教师中途离开教室或放任自流，加强教师安全意识。 
　　6．利用班队课、晨会课等时间对学生进行网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力。 
　　三、加强宣传，防患未然　　

1、坚持不懈地开展“安全教育”，时时对学生进行安全宣传教育，有效地提高学生的安全自我防范意识。

2、9月份开展“安全月活动”及“安全日”宣传教育，通过开展国旗下讲话、班队会、征文比赛、黑板报、宣传栏、校园广播、家长会等形式，大力加强学生的交通安全教育，提高学生自觉遵守交通规则，不乘坐“三无”车辆，骑自行车上学的同学不超车、不带人。

3、秋季防控传染病与甲型H1N1流感的预防工作，坚持晨检0报告制度、学生体温测量制度、学生发热登记制度，认真做好每一项防控措施。中小学领导联合积极清理校外摊点，确保校门口的交通及食品安全，工作成绩显著。

4、继续开展冬初防溺水教育，通过各种形式确实有效地教育学生珍爱生命，预防过冰溺水

5、加强家校联系，向家长发放了《预防甲型H1N1流感致家长一封信》、《预防手足口病致家长一封信》、《预防甲型H1N1流感从我做起》《学生安全告知书》等，共同负起教育学生的责任。　

6、9月份对全体学生进行一次麻疹疫苗免疫的接种工作。　　

7、每周星期一升旗仪式国旗下讲话时对学生加强了安全教育及安全宣传。通过宣传教育，进一步增强了广大师生在这个特定时期的安全防范意识，提高了学生的安全行为和应急能力，有效避免学生安全事故的发生。　　

8、提倡学生步行或家长接送上下学，严禁未满12周岁的学生骑车上学，严禁12岁以上学生骑车搭人，严禁学生搭乘超载摩托车、无证车辆上学。　　

9、学校于09年8月开学举行了“生命教育”为主题的录像观摩活动，“开学第一课”生动地再现了学生安全自救的常识；同时，从09年5月至今，我们已经成功地进行了三次演练：防火教育演练、地震自救演练、全校疏散演练，演练的效果是明显的。学校搬迁校址后举行了防震疏散演练，进一步加强了学生自我防护能力和应急保护能力。

四、加强检查，及时整改　　

为认真贯彻落实省市县关于抓好中小学生安全教育文件精神，结合我校实际，认真而扎实地开展了“平安校园”创建活动，做好防盗工作。　　

1、开学前、学期结束后及每个月末，均对学校各教学楼、重点部位、照明电路、设备设施等安全进行地毯式排查，发现问题，及时进行维修整改。　　

2、在重大节日前夕也均对学校的房屋校舍围墙等进行了安全检查。从而铲除了不安全隐患，避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容，将出现的的问题及时上报中心校并立即采取了措施，妥善加以解决和整改，一时不能整改就严密监控，确保安全。　　

3、做好学校节假日的护校及值班安排、行政带班工作，以及日常护校日志登记工作、门卫来访登记工作。　

存在的主要问题和今后的打算

　1、社会育人环境对师生安全存在影响。近几年来，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素对师生安全的影响还比较大，学校周边的交通安全、饮食摊和地摊还存在食品安全隐患，虽然我们对校外摊点做了清理整顿，并且成绩显著，但是治理工作仍面临很大困难。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低。

3、学生乘车上下学，所乘车辆复杂，整齐划一困难较大，危险系数较高给我们安全教育及管理带来很大困难。

今后，我们将进一步加大安全工作的力度，学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力合作，我们将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。